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학교상담실기록2

초등학교 교실 속 ‘팔 물기’ 학교폭력: 방치와 2차 피해, 근본적 대응 방안은? 안녕하세요, JS입니다.최근 초등학교 6학년 교실에서 동급생의 팔을 무는 폭력 사건이 잇따라 발생하며, 이를 둘러싼 증거 수집, 심리 치료, 교사의 대처 태도, 그리고 피해자와 학부모가 실제로 취할 수 있는 행동에 대한 관심이 급증하고 있습니다.이 글에서는 실시간 학교폭력 사례와 심각성, 법적·심리적 접근법, 기록 관리, 피해자 보호와 2차 피해 예방까지 상세히 정리합니다.[주요 내용 요약]최근 초등학생 팔 물기 등 신체 가해 사건 매주 다수 발생, SNS 커뮤니티·뉴스 SNS 제보 잇따름팔을 물린 학생은 신체적 상처와 더불어 정신적 충격 및 학급 내 낙인 경험상담실 기록, 의료증명, 사진 등 객관적 증거 확보가 중요교감·교장 및 학교폭력전담기구, 경찰 등 연계로 법적 보호 절차 가능방관하거나 적절히 개.. 2025. 7. 22.
교실 속 보이지 않는 학대: 초등 담임선생님 가스라이팅 징후 식별과 학부모 대처 로드맵 안녕하세요, JS입니다. 아이를 학교에 보내는 부모라면 “선생님이 아이에게 어떤 말을 했을까?”, “우리 아이가 겪는 스트레스가 정상 범주일까?” 하는 걱정을 한 번쯤 해보셨을 겁니다. 특히 최근에는 교권 침해, 학부모 민원 남용, 그리고 반대로 교사에 의한 언어폭력·정서 학대 의혹이 동시에 불거지면서 교육 현장이 혼란스럽습니다. 오늘은 증거 확보부터 신고, 학교 내부 절차, 외부 기관 연계, 그리고 무고 논란 시 유의점까지 꼼꼼히 정리해 드리겠습니다. 함께 살펴보시죠.주요 내용 한눈에 요약 (Quick Summary)가스라이팅 정의(교육 현장형): 반복적 모욕·비하·왜곡된 피드백으로 아이의 현실 감각·자존감을 흔들어 순응을 강요하는 언행 패턴. 실제 정서적 아동학대 범주에 포함될 수 있음. (슬로우뉴스.. 2025. 7. 22.
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